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在線學習子系統(tǒng)（Sopia E-learning）
　　CMS+LMS+KM+WEB2.0的設(shè)計理念，將信息資源管理、培訓管理、知識管理三者有機結(jié)合。職稱、學分、積分、點數(shù)，四級評分機制相互換算。點數(shù)獎勵各類積極的學習行為；積分獎勵各類有價值的學習行為；學分獎勵各類有成效的學習行為；網(wǎng)絡(luò)職稱是綜合評定，與線下的考核認證相混合。內(nèi)外網(wǎng)多課件服務(wù)器、P2P技術(shù)的運用以及系統(tǒng)負載均衡設(shè)計可以保障超大規(guī)模并發(fā)時的響速度和處理能力。

模塊名稱

功能介紹

詳細說明

在線學習

選課選班

學員在學習中心搜索或瀏覽課程及培訓班，申請選修感興趣的課程或培訓班，并等待審核。

課程學習

進入所必修課或選修課進行課程學習、隨堂交流。進入在線公開課，聽課、提問、實時交流。

培訓班學習

進入所選培訓班或管理員分配的培訓班，選擇學習培訓班內(nèi)必修課和選修課，參與培訓交流。
隨堂筆記 每個學員所學的每門課都有一本在線筆記本�？梢砸贿厡W課程、一邊記筆記。同一屏內(nèi)，兩不耽誤。
消息管理 學員之間、學員與講師和管理員之間收發(fā)短消息。

圈子管理

圍繞每門課、每個培訓班都形成一個以師生錄和同學錄為核心的圈子。學習過程中、學習過程之外都可以方便得進行師生交流、同學交流，拓展新的關(guān)系圈子。
學習記錄 學員的選課情況、每門課程的學習進度、已學時長、課程時長、是否考試、考試時間、考試成績、是否補考、學分情況等明細，一覽無遺。
在線交流 站內(nèi)短信 管理員用站內(nèi)短消息進行消息公告、短信群發(fā)，學員的站內(nèi)短消息也有收件箱、發(fā)件箱、發(fā)郵件的功能，在自己的權(quán)限范圍內(nèi)進行短消息交流
部門論壇 系統(tǒng)自動為每個部門配置一個論壇版塊，它是部門交流的園地，是部門信息管理的窗口，也是部門知識管理、單位知識管理的陣地。
課程論壇 系統(tǒng)自動為每門課程配置一個論壇版塊，除了課程交流、課程公告外，它還是單位將外部資源整合為內(nèi)部知識的重要途徑。
培訓班論 與課程論壇類似，除交流、公告外，通過加精、推薦、排行等管理，它還是單位內(nèi)外資源、資料、信息整合為單位內(nèi)部知識的途徑，
其他論壇 系統(tǒng)管理員專門開辟的用于專項交流與公告的論壇版塊，這類版塊是單位進行有意識的集中知識管理的陣地。
聊天室 與論壇系統(tǒng)類似，開辟了部門、課程、培訓班、專題聊天室，用于不同場合、不同目的的實時聊天交流。
留言板 與論壇系統(tǒng)的版塊架構(gòu)類似，系統(tǒng)開避了部門、課程、培訓班、專題留言板，用于分散的、集中的、即興的等多種留言情形。

在線考試

在線練習 課程學習過程中參與隨堂練習、家庭作業(yè)等，隨機出題的練習可反復練習。
在線�？� 課程學習結(jié)束、結(jié)業(yè)考試之前，自主參與課程�？�。隨機組卷的模擬考試可反復參與。�？汲煽儾挥浫雽W員檔案。
結(jié)業(yè)考試 結(jié)業(yè)考試成績記入學習檔案（參考次數(shù)、時間、成績等），客觀題當場給分，系統(tǒng)評閱的主觀題亦可當場給分。
成績查詢 考試成績查詢、學分查詢、培訓班學習進度查詢、證書查詢等。