齊齊哈爾市教研院始建于1952年，是東北地區(qū)最早的12所教師進修黌舍之一。幾十年來，教研院在全市基礎教育、職成教育、民族教育等方面的教育科研、教學研究、教師繼承教育、干部培訓和學歷教育等項工作中取得了輝煌業(yè)績，多次獲中間教科所及其分會、黑龍江省教育廳、省教育學院、省教育學會及其分會、市教育局及相干部門的嘉獎。

　　教研院目前的重要工作職能是教研、教科研、培訓。在“研培一體”工作原則的引導下，充分發(fā)揮研究、引領、引導、服務職能，培養(yǎng)出國家級主干教師33人、省級主干教師2075人、市級主干教師數(shù)萬人次。

　　隨著各項事業(yè)的賡續(xù)發(fā)展，在市教育局的直接向導下，齊市教研院確定了新的發(fā)展目標，即努力建設成為全市教育科研中間、教研中間、培訓中間、信息中間、上級部門的參謀和服務中間。為了更好的實現(xiàn)建設全市培訓中間的目標，齊齊哈爾市教研院2010年6月選擇了蘇柏亞在線培訓考試體系，以期變化培訓和考核體例、進步培訓績效，辦好讓全市人民寫意的教研院。

　　齊市教育教學研究院網(wǎng)絡學院執(zhí)行自立學習與集中管理相同一，全市中小學教師定期的集中學習，形成了1000以上的并發(fā)在線視頻學習，對體系和帶寬提出了較高要求。另外，為了增長自立學習的成效，體系設計了完美的學習獎懲機制，形成了點數(shù)、積分、學分三級激勵機制。點數(shù)獎勵積極的學習舉動，積分獎勵有價值的學習舉動，學分獎勵有成效的學習舉動，科學而完美的教學機制確保了在線培訓的卓有成效。