隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)浪潮的推動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)課程愈發(fā)受到新新人類的歡迎。時(shí)間不限，地點(diǎn)隨意，自主測試……這些都是青年們更愿選擇在線學(xué)習(xí)的原因。日前，有道學(xué)堂和艾瑞咨詢聯(lián)合發(fā)布《2015年中國在線語言教育行業(yè)研究報(bào)告》。數(shù)據(jù)表明，“90后”占在線語言學(xué)習(xí)人群的40%，“95后”接受意愿度最高。

　　“95后”將成在線學(xué)習(xí)主力軍

　　報(bào)告顯示，2014年，中國在線語言教育市場規(guī)模為193.8億元，比2013年增長23.7%，在國內(nèi)在線教育投資金額中占比46%。預(yù)計(jì)未來幾年，還將繼續(xù)保持高于20%的增長速度。到2017年，可能達(dá)到354.6億元。

　　按學(xué)習(xí)年齡分布可看到，在線語言學(xué)習(xí)的主力人群為80后和90后。80后占比為45.5%，90后占比為40%，而70后僅占14.1%。值得注意的是，95后對(duì)于在線語言學(xué)習(xí)的接受度最高，將成為新一輪的在線學(xué)習(xí)主力軍。

　　報(bào)告認(rèn)為，在線語言教育規(guī)模的增長主要得益于以下幾個(gè)原因：課程易于標(biāo)準(zhǔn)化，系統(tǒng)性課程的售賣無邊際效應(yīng)，大大降低價(jià)格;1對(duì)1、直播互動(dòng)等模擬真實(shí)課堂傳播技術(shù)的創(chuàng)新，滿足了個(gè)人定制化的需求;資本市場的密集關(guān)注，促進(jìn)了技術(shù)創(chuàng)新;國際化進(jìn)一步促進(jìn)了外語需求。預(yù)計(jì)今年，在線語言培訓(xùn)會(huì)超過200億元，達(dá)到新的高度。

　　職業(yè)人群需求占市場規(guī)模榜首

　　從語言學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)及態(tài)度來看，在線語言學(xué)習(xí)用戶更傾向工作需要，并為了自身發(fā)展真心需要學(xué)習(xí)。學(xué)生群體對(duì)于在線語言學(xué)習(xí)意愿最高，占比為70.6%;在職及待業(yè)人群出于職業(yè)提升需求等，占比為65.4%。

　　數(shù)據(jù)顯示，去年中國在線語言教育市場規(guī)模為193.8億元，其中職業(yè)人群在線語言教育市場規(guī)模為95.3億元，高等職業(yè)人群的市場規(guī)模為56.6億元;中小學(xué)人群為19.9億元;留學(xué)人群為21.6億元;學(xué)前教育人群為0.44億元。

　　記者觀察到，由于支付能力強(qiáng)，職業(yè)人群的在線語言教育課單價(jià)較高，且形式更能滿足職業(yè)人群的需求;高等學(xué)歷人群自主支配資金有限，更傾向于免費(fèi)在線產(chǎn)品;中小學(xué)人群可支配時(shí)間較少，且不具備自主付費(fèi)能力，所以市場規(guī)模占比偏低;學(xué)前教育人群的在線語言教育產(chǎn)品以App形式為主，付費(fèi)較低。

　　英語仍為最需求外語語種

　　調(diào)查顯示，英語、日語、韓語、法語成為四大主要學(xué)習(xí)外語語種，其中英語占比為44.7%。相比以往，日韓等小語種受眾集中，占比為16.6%，近五成用戶學(xué)習(xí)日韓語出于興趣愛好、追劇等原因。此外，法語、德語、西班牙語、葡萄牙語、阿拉伯語等小語種，共計(jì)占比為9.8%。

　　需要注意的是，一、二線城市用戶在線使用率較高，主要集中在廣州、上海和北京;三、四線及以下城市教學(xué)資源相對(duì)薄弱，用戶對(duì)教學(xué)資源的需求迫切，而在線教育不受地域限制，所以這類地區(qū)的用戶比例在增加。

　　從各年齡層終端設(shè)備使用情況看，90后更偏好利用移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行在線語言學(xué)習(xí)。19歲—24歲的學(xué)習(xí)者選擇使用移動(dòng)端的占比最高，達(dá)到79%。此外，工具類在線學(xué)習(xí)產(chǎn)品使用率較高，詞典翻譯類、口語聽力類、背單詞類成為前三甲，占比分別為69.7%、50.9%、41%。