為推廣全員教育，南昌石油借助中國石化遠程培訓系統(tǒng)，共享網(wǎng)絡(luò)教育資源，引導員工借助網(wǎng)絡(luò)平臺自主學習。員工根據(jù)個人需求，選擇適合自己的課程進行學習，提升業(yè)務技能，增強培訓效果，在全公司形成“我要學習”的主動學習氛圍，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供動力。

專業(yè)課堂助業(yè)務技能提升

南昌石油在基層員工中大力推廣遠程教育系統(tǒng)，遠程課堂上有非油營銷知識，計量知識、油品知識、安全知識這些與我們?nèi)粘９ぷ飨⑾⑾嚓P(guān)的專業(yè)課件。公司希望員工能夠借助這個平臺，提升自身業(yè)務技能，更加有利于今后工作的開展，促進企業(yè)的發(fā)展。

“小潘，這次后備站長考試考得不錯啊。”“好多考試的內(nèi)容我都是在那個遠程培訓平臺上看到過，所以發(fā)揮得不錯?！庇髡镜男∨藙倎砑佑驼疽荒辏瑸榱藴蕚溥@次后備站長考試，他四處查找資料，通過網(wǎng)絡(luò)平臺學習加油站知識，鞏固薄弱知識點。為她這次在考試中取得好成績打下基礎(chǔ)。

豐富知識促員工全面發(fā)展

“吳姐，你在學什么呢，這么認真?！比肆Y源部的吳姐最近已有空余時間就馬上打開培訓系統(tǒng)進行學習，讓身邊的同事們都非常好奇什么讓他這么感興趣。“我參加了省公司組織的心理咨詢師的培訓，馬上要考試了，最近我發(fā)現(xiàn)這個遠程培訓系統(tǒng)上有挺多相關(guān)課程的，我好好學習學習?！?/p>

幾個課程學下來，吳姐的心理學的作業(yè)做得得心應手，培訓課上的老師提問也能積極搶答，平時還能運用學到的知識為同事朋友們解答心理問題，舒緩工作和生活壓力。

來源：中國石化新聞網(wǎng) 作者：穆雪瑩